Las personas desde que nacemos, incluso desde antes de nacer, hasta la
edad adulta y después, pasamos por un largo camino de crecimiento, a lo
largo de este sendero, se produce el crecimiento físico, pero también se
produce el desarrollo psicológico.
Según la teoría de JEAN PIAGET , el desarrollo cognitivo es una reorganización progresiva de los procesos mentales
como consecuencia de la maduración biológica y la experiencia
ambiental. Para Piaget, en primer lugar los niños van asimilando una
comprensión básica del mundo que les rodea desde los reflejos y la
percepciones,
Piaget dividió este desarrollo en cuatro etapas:
La etapa sensoriomotora en donde la inteligencia de los niños/os es practica, centrada en el si mismo, y en el momento presente en el aquí y ahora. el niño se relaciona con el mundo a través de los sentidos y la acción.
La etapa de Operaciones Concretas Los niños y niñas adquieren mayores nociones y superan cualitativamente las posibilidades de su pensamiento. El pensamiento se convierte en lógico.
La etapa de las Operaciones Formales es en donde Se logra la abstracción sobre conocimientos concretos observados, lo cual permite emplear el razonamiento lógico inductivo y deductivo. Puede formular hipótesis, tiene en cuenta el mundo de lo posible.
muy interesante (m.e)
ResponderEliminarchevere la informacion
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